为深化课程思政建设，推动思政育人融入教育教学全过程，提升教师课程思政教学设计与实施能力，12月20日，beat365第四届课程思政教学竞赛暨省级选拔赛在图书馆五楼报告厅圆满举行。副校长罗鸿，纪委书记郑斌，副校长黄伟，党委委员、科研处处长何晓文出席指导，校党政办公室、教务处、马克思主义学院和相关二级学院负责人、思政课教师及部分专业教师到场观摩。

本次竞赛自启动以来，各教学单位高度重视、积极组织，经院级选拔，共推荐10支教学团队进入校级决赛。比赛分为无生课堂教学与教学实施报告汇报两个环节。各参赛团队紧密结合专业特色与课程目标，深入挖掘思政育人元素，灵活运用多种教学手段，展示了思政内容与专业知识有机融合的教学设计与课堂实施。

评委组依据教学实效、思政融合度、现场表现等方面进行综合评审，最终《<老年护理学>——中度失能老人的长期护理》教学团队和《传统游戏育人价值的新时代实践》教学团队荣获一等奖，并将代表学校参加2026年安徽省职业院校课程思政教学竞赛;《“知行合一·幼教铸魂”:教育家精神融入学前心理学的路径探索》《“乡域探遗·育土兴商”——地方非遗特色产品直播运营》《数智赋能机电专业求职指导》《恪守准则，温暖人“薪”——职工薪酬核算》4个团队荣获二等奖;《铸魂育人赋能古城维护项目管理》《赋能绿色出行·铸魂强国征程——新能源汽车课程的课程思政实践与探索》《时代导航生涯筑梦 认识自我健康成长——大学生职业生涯规划》《守古筑魂，匠心立新——古建筑测绘课程的文化传承与创新育人》4个团队荣获三等奖。评委专家对参赛教师的教学设计能力、课程思政意识及现场表现给予了充分肯定，并就思政元素的深层次融入、教学方法的创新等提出了宝贵建议。

罗鸿在总结讲话中指出，课程思政是落实立德树人根本任务的关键举措，是构建“三全育人”格局的重要途径。本次竞赛充分展现了beat365教师在课程思政建设方面的积极探索与阶段成果。他希望全体教师进一步提高政治站位，深化对课程思政内涵的理解，持续推动思政教育与专业教学深度融合，实现“如盐在水、润物无声”的育人效果，共同推动beat365课程思政建设迈上新台阶，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

（撰稿:马克思主义学院 姜明敏 编辑:廖晓炜 一审:陈武 二审:熊瑛 终审:史学丽）